Unser Profil
Wir sind stolz darauf, bereits die ersten Schritte in die richtige Richtung gemacht zu haben.
Die Grundschule Steinkirchen liegt im Herzen des Alten Landes und ist eine von drei Grundschulen der Samtgemeinde Lühe. Bei uns lernen rund 160 Kinder in einer offenen, wertschätzenden Lernatmosphäre. Wir begleiten sie individuell, stärken Eigenverantwortung, Kreativität und Miteinander – auf dem Weg in eine zukunftsfähige Bildung. Als „Schule im Aufbruch“ und Teil des Modellprojekts Zukunftsschule Niedersachsen denken wir Schule neu: mit 90-Minuten-Unterrichtsblöcken, einem festen Projekttag, Lernen ohne Noten, Entwicklungsberichten und Schülercoaching.
Unser Fokus liegt auf individualisiertem Lernen, Demokratiebildung, nachhaltigem Denken und dem Einsatz digitaler Medien. Vielfalt, Inklusion und Sprachförderung sind für uns selbstverständlich – genauso wie die Freude am Lernen.
Unser Leitbild
Es ist wichtig, eigenverantwortliches und selbstständiges Lernen zu unterstützen. Durch gezielte Förderung der Selbstständigkeit können wir die Neugier der Schüler wecken und ihre individuellen Stärken entdecken und ausbauen. Kreativität spielt dabei eine entscheidende Rolle ebenso wie das Finden von Grenzen und das Stärken von Selbstbewusstsein, Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen. Indem wir auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers eingehen und ihnen die Zeit geben, die sie benötigen, schaffen wir eine positive Lernumgebung.
Themen unseres Leitbildes
Jedem Kind Wurzeln und Flügel geben
Für eine gesunde Entwicklung benötigt ein Kind Orientierungspunkte und Halt – es braucht Wurzeln. Von einem festen Standpunkt aus kann ein Kind dann Herausforderungen annehmen und ermutigt werden und über sich hinauszuwachsen.
In Bewegung sein
Es entspricht dem Wesen eines Kindes, ständig in Bewegung zu sein – im körperlichen wie auch im geistigen Sinne. Wir sind bestrebt, diesem geistigen und körperlichen Bewegungsdrang im Unterricht und in der Gestaltung des Schullebens Raum zu geben.
Für uns als Lehrkräfte bedeutet Bewegung aber auch Voranschreiten in unserer schulischen Entwicklung. Wir überdenken unsere Arbeitsschwerpunkte regelmäßig, beschreiten neue Wege und stecken uns neue Ziele.
Miteinander leben lernen
Das Zusammensein in der Gruppe erfordert von den Kindern ein hohes Maß an Toleranz und Kooperations-bereitschaft. Regeln für einen respektvollen Umgang miteinander werden vorgelebt sowie geübt und immer wieder reflektiert.
Wichtig ist uns
In unserem Leitbild legen wir großen Wert auf das Lernen und Leben von Demokratie, Fairness sowie Offenheit und Toleranz. Wir fördern Verständnis füreinander, schätzen Lob und Anerkennung und unterstützen einander, Freude an Bewegung und Gesundheitsbewusstsein zu vermitteln. Kommunikation und Kooperation stehen bei uns im Mittelpunkt, während regelmäßige Evaluationen sicherstellen, dass wir eigenverantwortliches und selbstständiges Lernen unterstützen. Wir wecken Neugier, fördern Stärken und Kreativität, helfen dabei, Grenzen zu finden und stärken das Selbstbewusstsein sowie das Selbstwertgefühl jedes einzelnen Schülers. Es ist uns wichtig, die individuelle Persönlichkeit zu erkennen und anzunehmen, den Bedürfnissen jedes Kindes gerecht zu werden und dabei Schwächen zu berücksichtigen, um gezielte Hilfen anzubieten. Jedes Kind soll die Zeit erhalten, die es braucht, um zu wachsen und zu lernen.
Unsere Anliegen
Unsere Ziele
Unsere Ziele umfassen die Förderung von Bildungschancen, die Schaffung eines engagierten Lernumfelds und die Integration von ganztägiger Bildung. Wir – also Eltern, Lehrer und die Gemeinschaft rund um unsere Schule – arbeiten eng zusammen, um nachhaltige, sozial wertschöpfende Lösungen für eine qualitativ hochwertige Bildung der Kinder unserer Schule zu entwickeln.
Elternengagement
Engagement und Zusammenarbeit
Durch die Einbindung der Eltern möchten wir eine partnerschaftliche Beziehung aufbauen, die das Lernen und die Entwicklung der Schüler:innen unterstützt. Gemeinsam schaffen wir eine unterstützende Umgebung, die den Schüler:innen hilft, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Außerdem ist es für uns als Schule wichtig zu wissen, was die Bedürfnisse der Familien unserer Umgebung sind. Wie funktioniert die Veereinbarkeit von Schule und Familie und wie können wir unser pädagogisches Konzept darauf anpassen?
Lehrkräfte stärken
Professionalität und Innovation
Wir bieten mit unserem schulübergreifenden Engagement konkrete Ideen, um den Unterricht zu bereichern und die Schüler:innen besser zu unterstützen. Unser Ziel ist es, Lehrern die Werkzeuge zur Verfügung zu stellen, die sie benötigen, um die Bildungserfahrung ihrer Schüler zu verbessern.
Wir finden, dass die Kinder an der Grundschule Steinkirchen das Recht darauf haben, ein ganzheitlich gedachtes pädagogisches Konzept im Alltag zu erleben, das ihnen die Möglichkeit gibt, sich individuell und frei zu entfalten.
Community-Engagement
Gemeinschaftliche Zusammenarbeit
Wir glauben an die Kraft der Gemeinschaft und fördern das Engagement von Freiwilligen und lokalen Organisationen, um das schulische Umfeld zu stärken. Durch gemeinsame Anstrengungen schaffen wir eine positive Veränderung, die das Konzept Ganztagsschule auch in unserer ländlichen Region überhaupt erstmal möglich, wertvoll und wertschöpfend macht.
Potentialentfaltung
Individuelle Entwicklung
Unsere Programme konzentrieren sich darauf, die individuelle Entwicklung jedes Kindes zu fördern, ihre Talente zu entdecken und ihr Selbstvertrauen aufzubauen. Alle Kinder sollen ihr Potential entfalten können. Wir schaffen ein unterstützendes Umfeld, das Schülerinnen hilft, erfolgreich zu lernen und persönlich zu wachsen.
Natürlich beziehen wir aktuell schon die Wünsche und Gedanken der Kinder mit ein. Hierfür gibt es für die
1.-4. Klassen eine Schultransformer-AG, die "Schultransformer-Kids".
Unsere Vision
Jedes Kind soll Wurzeln und Flügel haben. Wir glauben an Inklusion und individuelle Förderung. Unsere Schüler:innen sind in Bewegung und lernen miteinander zu leben.
Unsere Angebote
Vielfältige Lernangebote, die die Persönlichkeitsentwicklung jedes Kindes fördern. Von kreativen Workshops bis zu Naturerfahrungen - bei uns sollen alle Kinder im Ganztagsschulkonzept berücksichtigt werden.
Unser Team
Trotz der grundlegenden Veränderung haben wir bereits heute engagierte Pädagog:innen, die mit Leidenschaft und Empathie unterrichten. Gemeinsam schaffen wir eine Atmosphäre, in der sich jedes Kind wohl und verstanden fühlt.
Unsere Werte
Respekt, Toleranz und Wertschätzung prägen unseren Schulalltag. Wir legen Wert darauf, dass unsere Schüler:innen in einer Gemeinschaft aufwachsen, in der sie sich akzeptiert und unterstützt fühlen und lernen Konflikte eigenständig zu lösen.